據(jù)悉，同濟大學國家大學科技園體系建設方案重點推出“1+3×3”十大核心任務，將聚焦優(yōu)勢學科群，瞄準未來產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢，圍繞打造高?？萍汲晒D移轉化和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)的“雙中心”，通過重塑管理機制和運營模式，拓展三類基礎資源，構建三大核心平臺，提升三類專業(yè)能力，形成“校—地—企”協(xié)同場景驅動的多層級產(chǎn)業(yè)研發(fā)服務體系，促進科技成果轉移轉化、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)、科技企業(yè)孵化培育，努力把同濟大學國家大學科技園建設成為國家級科技創(chuàng)新平臺。

根據(jù)同濟大學職務科技成果賦權試點方案，允許將產(chǎn)業(yè)化前景良好、潛在市場價值高的科技成果不低于10年的長期使用權、部分所有權或全部所有權都賦予科技成果完成團隊，大幅縮短科技成果轉化校內實施推進流程，鼓勵引導團隊開展科技成果產(chǎn)業(yè)化研發(fā)，大力推進學校更多高質量科技成果產(chǎn)業(yè)化落地。同時，邀請上海技術交易所協(xié)助開展賦權實施流程設計，并為賦權及賦權后轉化實施做全過程鑒證。通過上海市大學生科技創(chuàng)業(yè)基金會同濟分基金資助的創(chuàng)業(yè)項目，其項目組成員為科技成果完成人的，如需申請賦權，可免于提交產(chǎn)業(yè)化方案、進行可行性論證，進一步激發(fā)大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活力。（記者任朝霞 通訊員黃艾嬌 樊宗鑫）

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